一 亲子活动主题

庆“六一”——我的节日，我快乐！

二 亲子活动目的

这是一个非常难得的机会，敬请各位老师带领你们的孩子一起来游戏。

根据少年儿童的年龄特点，本着简单、安全原则，从趣味性、互动性、愉悦性出发，设计了以下项目。目的是通过运动会促进孩子之间以及孩子与家长之间的情感沟通，为孩子们创造一种团队协作的愉悦氛围，过一个快乐的儿童节。

三 亲子活动安排

活动时间：2013年6月1 日（周六）上午9:00，先到物理楼138集合。

活动地点：物理楼后面的草坪

   注：遇到下雨天，改室内活动，部分活动将适当修改。

四 活动内容

运动项目分为：宝宝组，儿童组。

（一）宝宝组

游戏一：塞乒乓球

材料准备：乒乓球若干、塑料篮、纸箱。

游戏玩法：宝宝用塑料篮装乒乓球运送到指定地点，并将球塞入洞穴内，一人五个，完成最快的宝宝获胜。

游戏二：赶小猪

游戏玩法：宝宝及家长站到起点，哨声响起宝宝学小猪爬，家长在后面赶，到达终点后自行选择中意的玩具。

 

（二）儿童组

游戏一：亲子迷迷转

游戏玩法：

1、幼儿和家长面对面，幼儿的小脚站在家长的脚背上，家长双手扶着孩子的双臂，幼儿的手抓着家长的衣服，原地逆时针转圈。

2、转圈过程中如孩子的脚滑下可让孩子在原地重新站好后继续进行，转圈时间约30秒。

3、裁判员叫停时，转圈最多的优胜。（最后不满一圈的不算）。

游戏二：一分钟亲子拍球

材料准备：皮球

游戏玩法：父子或母子一人拍一下作为一对，循序进行。时间一分钟，对数多者为胜。

游戏三：两人三腿：

游戏玩法：父母将一腿与孩子的一腿绑起来，同时从起点跑至指定位置取走一个乒乓球后迅速返回至起点。所花时间最少者胜。

 

（四）集体项目：（不分年龄，有意者均可参加）

游戏一：占位子

材料准备：纸板若干

游戏方法：

1.纸板数比参加人数少一个，分开排成一大圆圈。

2.孩子围圆圈行走，听到裁判口令后立即站到纸板上，没有占到纸板的人退出，并抽出一个纸板。

3.最后一个都能占到纸板的人为胜。

游戏二：传话筒（5人一组）

材料准备：语言纸条

游戏玩法：五人任意顺序排列（前后间隔1米），第一个人从主持人手中抽出一张纸条，把纸条上的语句小声传给下一个人，由最后一个人大声说出纸条上的语句。保持原话(原意)者为胜。

游戏三：夹球接力   

游戏玩法：参加选手分成四组，两组一队，分别站在两头的起跑线后，两人一对背对背把球夹住，裁判发令后，夹球向对面跑，跑到后把球交给对面组的第一对，接球后以同样方式跑向对面，依此接力。中途如果球掉下，可重新把球夹好，再继续向前跑。速度快的一队为胜。

 

五 亲子活动结束

 发奖、领纪念品。（参与的孩子均有奖品）

 

信息学院和物理系妇委会、工会

2013. 05. 07