跨学科思维的碰撞——物理系14级本科生班形势与政策课在校庆报告会中圆满结束
发布时间: 2016-05-29
文章作者: 吴昭含 访问次数: 248
在111周年校庆之际,为了拓展同学们的视野,让同学们拥有跨学科的眼界与见识,2016年5月24日下午,14物理系的同学们共同参加了111周年学术报告会,由分别来自哲学系、物理系、临床医学、计算机科学系四个系别的四名教授分享他们对于自己学科的思考和感悟。 首先由哲学系的教授分享了他关于文科与理科思维的思考。他通过自己对于哲学的见解,向大家呈现了一个与之前大众认知不同的、丰富多彩的哲学世界。其次由来自物理系的教授讲述了他求学与进行科研工作的经历,并传授了他对于科研工作的看法以及对于科学研究非常重要的品质。然后是来自医学院的教授,通过生动的案例和丰富的历史故事,形象的呈现出外科医学与肿瘤医学的发展。最后还有来自计算机科学系的教授,从自己从事的精确识别技术入手,鼓励大家对知识进行创新,学会去创造知识,而不要去被动的接受知识,然后通过实际合理的实验对自己的想法进行验证。 在各位教授精彩的讲述分享之后,本次报告会进入了尾声。通过本次报告会,同学们收获颇丰。作为复旦学子,不仅要在自己的专业学科上有着深入钻研的精神,也应具有综合的、国际化的高视野。本次报告会秉着这样的目的,将文、理、医、工四大类的学科汇聚一堂,在思想的交融碰撞中,从其他的学科中汲取营养为己用。同样也希望同学们在今后的学习生活中,带着多学科的丰富知识,享受和完善自己精彩的人生。