为了促进同学们对当今时事新闻及其相应政策的了解，同时用给予班级同学一个互相交流展示自己知识成果的机会，复旦大学2016级物理学系本科生于2017年11月21日星期二下午，在物理楼221b教室开展了本学期形势与政策开题答辩。

各个小组的组长依次上台，通过PPT展示自己组的选题和小组分工，并陈述了自己组的初步调研计划。选题的方向非常多元化：从建设“双一流”，到雾霾的环保问题，再到“产假”有关政策。从同学们的选题可以看出，同学们不仅学习优异，有很高的职业素养，还关心时政，眼界开阔，具有丰富的人文情怀。同学们的研究方法也涵盖了很广：抽样调查、走访采访、查询资料、实地调研……从这里可以看出，16级物理学系本科生不仅会学习，还思维活跃，善于从多角度解决问题。

组长介绍课题之后，辅导员胡文韬老师还会根据每一组的不同情况，分别提出不同建议，具体问题具体分析，使同学们研究方向更加明了，研究方法更加得当，研究分工更加合理。

此次的开题答辩，不仅加深了同学们对实事和相关政策的了解，还使得各个小组相互交流借鉴了研究方法，而且让一个小组中的同学们互相熟悉、团结合作。此次开题答辩为接下来的调研开了一个好头，相信通过调研，同学们会能力得到提升，身心得到成长，不断培养自己的人文情怀和社会责任感。